近日，在浙江省心理卫生协会高校心理咨询专业委员会举办的2026年浙江省《大学生心理健康》课暑期备课会上，我校教师喜获佳绩。本次会议以“范式革新·数智赋能·价值引领——数智时代大学生心理健康课程高质量发展”为主题，围绕课程理念革新、教学模式创新与技术融合应用等关键议题开展深入研讨，系统呈现了从顶层设计到教学实践的全景脉络。会议涵盖政策解读、主题报告、专题研讨及优秀论文评选等多个环节，旨在推动大学生心理健康教育提质增效。

在会议论文评选环节，共征集来自全省21所本科院校及29所高职院校的投稿60余篇。经专家匿名评审，我校教师干瑜璐撰写的《数字素养与大学生心理健康教育的融合发展路径研究》一文脱颖而出，荣获二等奖。该论文立足数智时代背景，积极探索大学生心理健康教育的创新路径，体现了扎实的研究素养与前瞻的教学思考。

此次获奖不仅展现了我校教师在心理健康教育领域的专业水平，也反映了我校持续推动课程教学改革、促进教师专业发展的积极成效。学校将以此为契机，进一步鼓励教师深化教学研究，不断提升育人质量，助力学生健康成长与全面发展。（图文/周燕）

一审：马露瑶

二审：赵怡琦

三审：赵晖