近日，全国高等院校计算机基础教育研究会人工智能通识教育专业委员会公布 “AIGE2026人工智能通识教育大会优秀案例征集活动”评审结果。我校现代港口贸易学院袁雅萍老师提交的教学案例《基于“工具—认知”双螺旋模型的AIGC全栈能力培养——从智能办公到多模态创作》，经专家严格评审，成功入选全国高等院校人工智能通识教育优秀案例。

本次优秀案例征集活动，面向全国高校广泛征集计算机基础教学、人工智能通识课程建设及人工智能技术赋能教育教学改革等领域的创新实践成果与典型经验，旨在凝练推广可复制、可借鉴的教学模式。

我校案例的成功入选，是学校长期深耕教育教学改革、主动对接科技发展趋势与人才培养需求的重要成果。这一荣誉不仅彰显了我校教师在人工智能通识教育领域的扎实教研能力与创新探索精神，也标志着我校在该领域的课程建设、教学模式创新获得全国同行的高度认可。

接下去，学校将以此为契机，持续深化人工智能技术与教育教学的深度融合，不断提升人才培养质量，为培养适应数字时代发展需求的高素质技术技能人才贡献力量。（文/金哲豪 图/袁雅萍）

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