6月29日下午，学校教师“领航”计划暨有效课堂建设研修班顺利完成第一阶段的集中研习学习任务，来自学校各教学单位的45名教学一线骨干教师参加了培训。

本次研修班学校领导高度重视，28日下午，校党委书记苏为泽亲临研修班现场，看望了参培教师，与老师们进行了亲切交谈，并从学生培养、教师发展，提质培优、争先创优，实干争先、跨越发展等三方面阐述了开展有效课堂建设的必要性；同时，他就开展有效课堂建设对老师们提出了四点要求：一是提高站位，从现代职业教育大格局上来做好有效课堂建设；二是融合贯通，从教与学、师与学融合上来做好有效课堂建设；三是因材施教，从学校特色、学生成长成才上来做好有效课堂建设；四是创新驱动，从课堂改革带动学校全面改革来做好有效课堂建设。

本次集中研习为期3天，邀请了岳阳职业技术学院邱志军、北京师范大学赵志群教授、宁波职业技术学院教师培训学院周亚、姒依萍、周莉莉等作了精彩的高水平报告。报告涵盖了“OBE理论促进学生主动学习的教学设计”、“职业院校“岗课赛证”一体化推进课程体系改革”、“有效课堂建设课程设计案例交流”、“教学设计工作坊”等各个层面的内容。各位专家结合自身的特点和成长发展，从理论到实践的层面，教学练结合，给了参培教师很多的启发，开拓了大家的眼界，为今后的有效课堂教学工作提供了新的思路。

本着课程理论与实践结合的原则，以课程诊断改进理论为指导，研修班还将组织参培教师进行教学设计分组辅导、教学设计常见问题集中讲座、组内试讲与磨课等相关活动，并要求每位参训教师完成课程的整体设计、单元设计、在真实课堂中实施教学设计、录制教学录像、撰写课程实施报告等，在课堂教学实践中持续发现问题和不断改进。

这是我校首次举办以专业负责人为主要对象的培训班，参培教师表示受益匪浅，有助于提升现代职业教育课堂教学的理论基础和教育教学能力，为更好结合学校实际，构建独具特色的模块化课程体系打下了坚实基础。（教务处）