□记者 俞浙前 通讯员 周勤

因海而生，依海而兴，位于长三角门户的舟山群岛，近年来主动承接着一项又一项国家战略，全市上下勇挑重担，砥砺前行。

在跨越式发展前行的道路上，浙江国际海运职业技术学院这所“年轻“的高校，成为辅助舟山战略决策的重要“智囊”之一。

学校成立20年来，始终坚持“国际化、技能型、地方性”的办学定位，紧紧围绕浙江海洋强省战略和舟山群岛新区建设，立足本职，奋楫扬帆，为舟山经济社会发展培育了大批优秀人才，为城市有机更新、海洋文化传承提供了强大的智力支持。

　　栉风沐雨二十年 见证千岛海洋梦

海洋是高质量发展战略要地，20年来，处于中国东部黄金海岸线、南北航线和东亚航线中间点的舟山群岛，日渐成为中国东部沿海与世界建立海上桥梁的重要门户。

20年前，在这片充满机遇与希望的热土上，诞生了一所海洋特色鲜明的全日制公办高职院校——浙江国际海运职业技术学院。

浙江国际海运职业技术学院的前身，是舟山水产（航海）学校、定海职业中学、东海学院，最早可追溯到上世纪80年代。这些院校不断为舟山海洋经济发展培育人才，在多年的办学历史积淀中，见证着千岛之城的变迁和发展，成为这块热土重要的发展基石。

2004年，舟山市政府在三校合并的基础上，筹建浙江国际海运职业技术学院。当年9月，时任浙江省委书记习近平在舟山视察时，为学校发展擘画了蓝图——发挥学历教育和职业培训优势，为舟山渔农民转产转业，为浙江建设海洋经济强省服务，力争为国际航运业输送高质量、船务公司满意的国际海员。

2006年2月，经浙江省人民政府批准，浙江国际海运职业技术学院正式成立。学校是一所以航运类专业为龙头，海洋装备制造、港贸物流、石油化工等专业（群）为主体，海洋电子信息技术、现代海洋服务等专业（群）协调发展，海洋特色鲜明的公办高等职业技术学院。

近些年，学校紧紧抓住浙江舟山群岛新区、中国（浙江）自由贸易试验区发展机遇，积极对接江海联运服务中心、绿色石化基地等国家战略和重大项目，开设相关高职专业，其中有国家级骨干专业3个，并拥有多门国家级、省级精品课程和精品在线开放课程，多部教材列入国家级、省级职业教育规划教材，获首届全国教材建设奖。

学校建有校内外实训室和实训基地200多个，其中包括国家级生产型实训基地、国家级虚拟仿真实训中心、国家级协同创新中心以及众多省部级项目。如今，这里已成为浙江省高水平专业群建设单位，是浙江省职业教育信息化标杆学校，获批国家级职业教育示范性虚拟仿真实训基地、国家级船舶与海洋装备新型工业化产业示范基地培训平台。

　　为世界海运“造血”  为海洋时代“献智”

上世纪90年代初，董建华先生回到故乡舟山省亲，与舟山市人民政府商议合作创办舟山航海学校，并搭建起一个政府、学校、航运企业的合作平台——航海教育咨询会，为学校及时提供企业人才需求信息，也为企业输送对口人才。

从此，学校打开了一扇了解世界的窗口，并始终关注世界先进职业技术教育改革与发展的潮流，加快教育的国际化。

学校不断探索与实践国际化的职业教育培养模式，据统计，近年来，浙江国际海运职业技术学院每年各类社会船员培训量都在1万人次以上，为全省乃至全国航运业输送了大量人才，学员的专业水平同样受到业内广泛赞誉，航海类专业人才培养模式改革获省教学成果奖。

“立足舟山、服务浙江、面向海内外”是浙海职院坚持的办学方向。作为香港船东会与中国大陆航海院校联络集团网络院校之一，浙海职院已成为国际航海教师协会、亚太地区航运院校联合会等国际组织成员，也是中国政府履行国际海事组织STCW公约的履约院校。

如今，浙海职院与国外10余所高校建立合作交流关系，举办船舶工程技术专业、工业机器人技术专业2个中外合作办学项目，建有浙江—巴新国际海事学院、浙江—乌克兰国际海事学院，列入浙江省首批“丝路学院”。

学校还与香港董氏集团、新加坡万邦集团、日本常石集团、中国远洋海运集团、浙江石油化工有限公司等知名企业建立了紧密合作关系，与东方海外货柜航运有限公司合作建立东方海外海事学院，培养国际海员。

近年来，浙海职院还不断提升科研能力水平，进一步优化产教融合，深入推进校地合作，在人文社科、高新技术等领域持续发挥重要作用。

在高新技术领域，学校依托海洋与船舶工程技术国际科技合作基地，校企联合对高端海工装备、智能制造、绿色石化等舟山支柱产业进行技术攻关。围绕服务舟山绿色石化基地，与县域政府合作，在岱山成立石油化工学院，开展中高职一体化人才培养改革试点，打造特色凸显的石油化工技术专业群。截至目前，已培养760余名学生投身石化类企业，为国家石化战略贡献力量。

据统计，近5年来，学校师生共获授权专利312项，其中发明专利88项。学校申报各级各类纵向课题306项，制定行业企业标准8项，其中国家级标准1项。学校师生共公开发表论文499篇。

2021年，学校成立5个研究平台，下设34个研究所（中心），在咨询委、市社科联等单位支持下成立了学校“东海智库”，聘任相关专业领域专家为舟山高质量发展提供系统性专业建议。创办“东海论坛”，积极开展学术沙龙活动，并多形式组织线上培训和学术交流，营造浓厚的学术氛围。如今，学校部分科研平台已形成了一定的研究方向，成为我市一大重要智库。

多年来，浙海职院还坚持以人为本，构建富有时代风格、海洋特色的校园文化。以航海文化为基调，实施“以海（蓝）润心”工程，厚植学生投身海洋强国伟大事业的初心和精益求精的匠心。全面深化航海类专业学生准军事化管理，完善大学生综合素质评价制度，营造积极向上、和谐稳定的良好育人氛围。学校的“航海文化”被评为浙江省高校校园文化品牌。

　　无惧竞争攀高峰  满载梦想启新程

桃李不言，下自成蹊；春风化雨，润物无声。

数十年的教学积淀，为浙海职院留下的不仅是一笔笔宝贵的学术财富，还是如今厚积薄发的强劲动力。

如今的浙海职院，拥有300余名专任教师，其中高级职称教师90余名。构建了以“访工访学”“国培、省培”“教授工程”等为途径的师资培养体系，重视加强师德师风建设，形成了积极向上、团结合作、严谨治学、爱岗敬业的良好教风学风，航海技术教学团队入选省职业教育教师创新团队。

优秀的教职员工队伍，秉承“勤实”校风和“德行四海”的校训，根据涉海专业人才培养的不同特点和需求，不断完善人才培养方案，通过校企合作教学、分层教学、“订单班”培养等途径，量身订制企业所需的一线岗位技术人才；通过举办技能节和技能比赛，创办致远创业学院、大学生创业园，培育技能文化，提高学生的创业创新和社会实践能力。

在去年的第六届中国海员技能大比武中，浙海职院选手与来自全国航运企业和航海院校的选手同台竞技。在这个国内海员技能比拼的最高赛场上，浙海职院在一众强手中取得航海本专科院校团体组第三名的佳绩。

学校的荣誉室中，陈列的各类奖项更是数不胜数。据了解，近5年来，学生共完成省级以上大学生科技创新项目60余项，在全国和全省各级各类比赛中获得奖项690余项，其中一等奖（第一名）21项，连续三届获浙江省航海院校海员技能大比武团体冠军；获全国大学生“学创杯”创业大赛一等奖；获得第八届国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖；获浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛一等奖；获浙江省大学生课外学术科技作品竞赛一等奖。学生就业率保持在97%以上，学校结合专业和区域特色，积极开展国防教育，被评为教育部“国防教育特色学校”。

近些年，浙海职院获批浙江省外派海员劳务培训基地、中国海员技能大比武基地、全国反走私宣传教育基地、全国舰船科普教育基地、全国航海科普教育基地、全国学校急救教育试点学校，航海党支部列入全国党建工作样板党支部。

当前，学校积极落实“一带一路”倡议和国家“长江经济带发展战略”，根据国家规划和战略针对性开展学科建设和师资强化，主动对接我市航运业发展需求，截至目前，已为江海联运特定航线培养江海直达船员11期共436人次。已成为长江经济带六省二市“江海联运”产教联盟理事长单位，具备30项国家海事局船员培训资质，船员培训总数超17万人次，是全国职工培训优秀示范点。

时光荏苒，岁月如歌，四十年春华秋实育英才，二十年革故鼎新铸华章。在舟山建设现代海洋城市的新征程上，浙海职院这艘巨轮满载着发展海洋经济的蓝色理想扬帆远航。全校上下团结一心，开拓进取、锐意创新、稳步前行，正以优越的发展环境、浓厚的校园文化氛围、良好的办学条件、崭新的办学面貌和鲜明的专业特色开启新的航程！

　　本版图片由浙江国际海运职业技术学院提供

（2024年4月17日《舟山日报》第4版 https://epaper.zhoushan.cn/html/2024-04/17/content_145343_635340.htm

2024年4月18日《每日舟山》https://mp.weixin.qq.com/s/vpPu2ZZbQaCH-eBlDUx2Lg）