11月5日,以“经世致用与地域文脉——多学科视野下的‘二黄文化’研究”为主题的“翁山雅集”暨“东海讲坛”活动,在学校图书馆四楼教师培训中心如期举行。活动特邀浙江海洋大学韩伟表教授担任主讲嘉宾,为全校师生及市内热心读者带来了一场关于清代经学大师黄式三、黄以周父子文化遗产的深度解读。


韩伟表教授是浙江海洋大学教授、博士后,同时担任舟山市黄式三黄以周学术研究会会长。他深耕“二黄文化”研究领域二十余载,先后主持中国博士后科学基金、浙江省哲社科规划基金等省部级课题10多项,整理出版《黄式三黄以周全集(全十五册)》《中国近代小说研究史论》等多部著作,在学界具有深厚造诣。
讲座中,韩伟表教授围绕黄式三、黄以周的学术影响力,从多学科角度系统阐述了舟山“二黄文化”研究的历程与成就。他指出,黄式三、黄以周父子作为清代经学大师,其文化遗产是舟山重要的文化品牌,黄以周还被列入浙江省优秀先贤。
在剖析“二黄文化”的当代价值时,他从经世致用与地域文脉两大维度展开。在经世致用方面,黄式三以身边事践行孝道、以身垂范;黄以周提出的“实事求是,莫作调人”理念,深刻影响了章太炎、胡适等学界名流;黄式三所撰《平海盗议》则蕴含“御敌以远”的海防思想,极具现实启示。在地域文脉层面,“二黄”著述丰硕,印证了“论文不敢小舟山”的地域学术分量;他们通过读书、藏书、写书、校书、刻书保存文脉,黄以周在浙江书局、南菁书院的校刻书实践更是典范;同时,“二黄”重视教育、育天下英才,黄式三亲授黄以周,黄以周任南菁书院山长15年培养弟子千余人,学脉绵延至今、嘉惠学林。
值得关注的是,浙江海洋大学在“二黄文化”研究领域深耕二十余年,团队老中青接力、薪火相传,不仅取得丰硕科研成果,更实现了成果的多学科转化利用。例如,通过筹建浙东礼学馆开展青少年研学,为双桥街道乡村旅游赋能;与舟山教育学院等合作开发《走近黄以周》(小学版)、《品读黄以周》(高中版)等青少年读本并公开出版,推动文化普及。
“二黄文化”作为舟山地域文化的璀璨明珠,其研究与传承正通过持久的学术活动不断焕发新的生机,浙江海洋大学的老师们为地方文化建设与校园学术发展注入双重活力,值得我们好好学习。
本次讲座不仅让在场教师在科研选题、团队建设、成果转化等方面收获宝贵经验,也吸引了三位市内热心市民参与,实现了校园学术资源与社会文化需求的有效对接。(文/孙峰 图/周文燕)
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